El grado forma profesionales a la vanguardia de la industria química para poder acceder a las mejores oportunidades laborales del sector, tanto en industria como investigación. Se cursa con un tronco común de dos años de Química e Ingeniería Química que permiten al estudiante decidir posteriormente su preferencia. En los ejes formativos se incluye Química farmacéutica y biomateriales, ciencia y tecnología de materiales, simulación de procesos y Data Science, sostenibilidad energética y ambiental, análisis instrumental y formulaciones y Economía circular. Dentro de las salidas profesionales destacan perfiles como responsables de laboratorios, investigadores, gestión de proyectos, control de calidad y consultores.

Información básica

Municipio/s de impartición

Barcelona

Modalidad

Presencial

Curso de inició de la implantación

2009-2010

Acreditación válida hasta

18/05/2026

Créditos totales

240
Créditos básicos
66
Créditos obligatorios
146
Créditos optativos
6
Créditos prácticas obligatorias
6
Créditos trabajo fin de grado
16

Resultados de la evaluación

Sellos de calidad

Resultados de la evaluación

Se valora que el programa formativo se corresponda con la temática y los resultados de aprendizaje previstos y que los procesos de acceso y admisión sean fiables y equitativos.

Se valora que la información pública de la titulación sobre acceso y matrícula, actividades formativas, sistemas de evaluación y resultados sea fiable, completa y de fácil acceso.

Se valora que el sistema interno de garantía de la calidad del centro se aplique de forma adecuada y contribuya a la mejora continua de la titulación.

Se valora que el profesorado de la titulación sea suficiente y tenga la experiencia docente e investigadora necesaria para que los y las estudiantes alcancen los objetivos de aprendizaje previstos.

Se valora que los recursos materiales y los servicios de orientación académica y laboral de la titulación motiven y enriquezcan el aprendizaje de los y las estudiantes.

Se valora que los y las estudiantes demuestren un buen rendimiento académico a lo largo de los diferentes cursos, y que el alumnado ya graduado haya alcanzado los resultados de aprendizaje previstos y se haya insertado laboralmente.

Datos de la titulación

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